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El ministro de Hacienda y Administraciones Públicas, Cristóbal Montoro, ha dicho que el Gobierno está preparando esta semana nuevas medidas urgentes para "taponar la herida" del déficit público, con el fin de llevarlas al Consejo de ministros del próximo jueves. No obstante, no ha avanzado en qué consistirán las nuevas iniciativas en materia económica.
Durante la toma de posesión de los tres secretarios de Estado de su departamento, Montoro ha explicado que las medidas mostrarán "a los socios europeos e internacionales" que en España hay un Ejecutivo con iniciativa y capacidad de tomar decisiones.
Sobre la subida de impuestos acordada en el último Consejo de ministros, Montoro ha reconocido que ha sido una medida difícil de adoptar pero necesaria para promover el crecimiento económico, crear empleo, financiar los servicios públicos y mantener la cohesión social y territorial. Según ha dicho, con esta subida de impuestos se está pidiendo un esfuerzo proporcionado y temporal a todos los ciudadanos, una tarea que ve difícil, pero posible.
"La tarea se puede hacer, se va a hacer. El trabajo es urgente", ha añadido Montoro, que ha apelado a la responsabilidad no sólo del Gobierno sino de toda la ciudadanía para lograr el equilibrio de las finanzas públicas. En ese sentido, ha dicho que la tarea de su Ministerio será la de acometer una reforma estructural de las administraciones públicas, que afectará a "toda la función pública allí donde se ejerza", ya que cree que los funcionarios han de ser "los pioneros" de la recuperación económica. En su opinión, es necesario un funcionariado eficiente que a través de los servicios públicos atienda a los ciudadanos que "realmente lo necesitan".
Tras jurar el cargo, el secretario de Estado de Hacienda, Miguel Ferre, ha admitido que los españoles tienen "un gran sacrificio ante sí" y se ha puesto como meta diseñar "la mejor política fiscal posible" para favorecer el crecimiento y la generación de puestos de trabajo, lo que ha considerado "un reto difícil que exige un plazo inmediato".
Tomas de posesión
La secretaria de Estado de Presupuestos y Gastos, Marta Fernández Currás, ha prometido que controlará la ejecución del presupuesto y garantizará la transparencia de las cuentas públicas desde el principio de la ética, al tiempo que promoverá que las comunidades autónomas hagan lo mismo.
En el mismo sentido, el secretario de Estado de Administraciones Públicas, Antonio Beteta, se ha comprometido a trabajar con las comunidades autónomas y los ayuntamientos para que no actúen en solitario, sino en colaboración con la administración central.
Por su parte, la directora de la Agencia Tributaria, Beatriz Viana, ha asegurado que se empleará "más rigor y contundencia que nunca" en la persecución del fraude fiscal.
También han tomado posesión de sus cargos la subsecretaria de Hacienda y Administraciones Públicas, Pilar Platero, el secretario general de Coordinación Autonómica y Local, Enrique Ossorio, y el director de Gabinete del ministro, Felipe Martínez.
En el acto han estado presentes la ministra de Fomento, Ana Pastor, la ministra de Empleo y Seguridad Social, Fátima Báñez, y presidente de Galicia, Alberto Núñez Feijóo.

Rectificación

Una rectificación a dos de los títulos que se mencionan en el artículo sobre la música de Martin Spence: "My october symphony" es una adaptación de la canción de Pet shop boys, pero al estilo de Martin y lo mismo ocurre con "A fire in the forest", de David Sylvian. Pero ha escrito las demás que aparecen y muchas otras como"I remember you" (Te recuerdo), "Simple things" (cosas sencillas) o "In the garden" (en el jardín), entre muchas otras, todas bellísimas.

MARTIN SPENCE, EL MUSICO DE LA LUZ

MARTIN SPENCE, EL MUSICO DE LA LUZ
El sonido de sus melodías evocan dulces acordes que te acompañan a reflexionar, olvidarte de todo, viajar más allá de tu pensamiento...Martín Spence, compositor y músico norteamericano, hombre sensible y reflexivo, que disfruta de la sencillez de las cosas, observando la belleza de la naturaleza y el amor. Entender su música no es difícil, simplemente uno debe escucharla con el corazón. Eso es lo que la diferencia del resto de música que jamás nadie haya podido componer. No sólo es para ser escuchada, sino también para ser sentida. Los sentidos se transforman, como kinestésicas sensaciones que te hacen vibrar.
Es el poeta de la música, el filósofo de la vida y el amor. Entre los títulos de sus obras se encuentran: “In drems” (en sueños), “My october simphony” (Mi sinfonía de octubre), “A fire in the forest” (fuego en el bosque), “You” (tú), “In the infinite quiet” (en la calma infinita), “Even now” (incluso ahora) y un largo etcétera, que describe por si mismo todo su talento. En You Tube podemos encontrar una variedad de temas musicales compuestos por él, así como en su página de Facebook.
Sentarse a escuchar cualquiera de sus melodías, en cualquier momento, en cualquier lugar, te lleva a viajar a cualquier rincón del planeta, de la mente y de los sentimientos. Muchas de sus canciones llevan letra, incluso poemas, aunque ya en si mismo, su música es un poema. La invasión de sentimientos e incluso de colores en tu interior, enriquece tu espíritu y te recuerda, para aquellos que son escépticos a pensar incluso en otras dimensiones, otros pensamientos, otras circunstancias...Es una llamada a la renovación espiritual y mental.
No podríamos concretar su obra quizás en ninguna de las clasificaciones que conocemos, también podríamos decir que puede parecerse a la música de la “New age”, o “chill out”. Pero la intención del compositor no es clasificarla, sino llegar a todos los que tengan la oportunidad de escucharle En cualquier modo invita a sentarte, a tumbarte mirando al cielo y relajarte completamente. Una de las tareas más difíciles para cualquier artista es precisamente eso, poder llegar. La gente puede escuchar, sentir que le agrada algo que escucha, pero luego está el saber captar el mensaje que el autor nos quiere transmitir, su esencia, su espiritualidad. Es fácil conseguirlo, sólo uno debe dejarse llevar, escuchar en silencio y con tranquilidad y despojarse de los arquetipos que nos rodean. Según Martin la música surge en cualquier momento, en cualquier hora Es simplemente la vibración de sus tristezas, alegría y amor.
La felicidad de uno no está en las cosas, sino en todo lo que nos hace sentir bien, importantes, parte del universo donde estamos conectados a Dios y eso nos lo transmite Martín con su música. Mucha gente que escucha una de sus composiciones por primera vez, se queda prendado para siempre, como si hubiese descubierto un tesoro enterrado en el fondo del mar del que nunca más querrá desprenderse.
Ojalá no falten nunca artistas como él, porque si nos rodeáramos de personas con tal sensibilidad el mundo funcionaría de otro modo. Poder ser testigo presencial y auditivo de cualquiera de las composiciones de este gran compositor es todo un honor. Andamos escasos de pureza espiritual, personal y de sencillez que nos hacen contemplar la vida con otra perspectiva más enriquecedora.
Esperemos que algún día pueda llegar a todos los oídos del mundo, sea reconocido por su trabajo y perduren en la historia sus composiciones.

DIA DE TODOS LOS SANTOS

DIA DE TODOS LOS SANTOS

La Noche de Brujas o Halloween (Jalouín) es una fiesta que se celebra principalmente Estados Unidos, Méjico, algunas provincias de Canadá, Irlanda y el Reino Unido, en la noche del 31 de octubre. Tiene origen en la festividad celta del Samhain y la festividad cristiana del Día de todos los Santos. En gran parte, es una celebración secular, aunque algunos consideran que posee un trasfondo religioso. Los inmigrantes irlandeses transmitieron versiones de la tradición a América del Norte durante la Gran Hambruna irlandesa de 1840.
Se dice que la noche de Halloween, la puerta que separaba el mundo de los vivos del más allá e abría y los espíritus de los difuntos hacían una procesión en los pueblos en los que vivían.
En esa noche los espíritus visitaban las casas de sus familiares, y para que los espíritus no les perturbasen los aldeanos debían poner una vela en la ventana de su casa por cada difunto que hubiese en la familia. Si había una vela en recuerdo de cada difunto los espíritus no molestaban a sus familiares, si no era así los espíritus les perturbaban por la noche y les hacían caer entre terribles pesadillas.
El origen de las famosas calabazas talladas deviene de una leyenda de origen celta (a caballo entre Irlanda y Escocia) sobre Jack «El Tacaño» (Stingy Jack en el original inglés), un granjero que engañaba y mentía a vecinos y amigos. Esta conducta le consiguió toda clase de enemistades pero también una reputación de persona tan malvada que rivalizaría con el mismísimo Satanás.
Originalmente el Truco o trato (en inglés «Trick-or-treat») era una leyenda popular de origen céltico según la cual no solo los espíritus de los difuntos eran libres de vagar por la Tierra la noche de Halloween, sino toda clase de entes procedentes de todos los reinos espirituales. Entre ellos había uno terriblemente malévolo que deambulaba por pueblos y aldeas, yendo de casa en casa pidiendo precisamente «truco o trato». La leyenda asegura que lo mejor era hacer trato, sin importar el costo que éste tuviera, pues de no pactar con este espíritu (que recibiría el nombre de Jack O'Lantern, con el que se conocen a las tradicionales calabazas de Halloween) él usaría sus poderes para hacer «truco», que consistiría en maldecir la casa y a sus habitantes, dándoles toda clase de infortunios y maldiciones como enfermar a la familia, matar al ganado con pestes o hasta quemar la propia vivienda.

El Día de Todos Los Santos es una tradición católica instituida en honor de Todos los Santos, conocidos y desconocidos, según el papa Urbano IV para compensar cualquier falta a las fiestas de los santos durante el año por parte de los fieles.
En los países de tradición católica , se celebra el1 de noviembre; mientras que en la Iglesia Ortodoxa se celebra el primer domingo después de Pentecostés, aunque también la celebran las Iglesias Anglicana y Luterana. En ella se venera a todos los santos que no tienen una fiesta propia en elvcalendario litúrgico. Por tradición es un día festivo, no laborable.
“En la Iglesia de Occidente el papa Bonifacio IV, entre el 609 y 610, consagro el Panteón en Roma a la Santísima Virgen y a todos los mártires, dándole un aniversario.
Gregorio III (731-741) consagró una capilla en la Basílica de San Pedro a todos los Santos y arregló el aniversario para el 1 de noviembre. Gregorio IV extendió la celebración del 1 de noviembre a toda la Iglesia, a mediados del siglo IX.

Tanto una celebración u otra, distintas entre ellas, pero como matices comunes, vienen a recordarnos el sentido de la muerte. Quizás la primera, nos la muestren con connotaciones más oscuras y negativas. Ambas dan culto a los muertos y nos recuerdan una espiritualidad que nos hace reflexionar sobre una posible vida más allá de la muerte.
En las culturas ancestrales como la china o la egipcia el culto a los muertos se realizaba respectivamente en los templos y en las pirámides. Los antiguos chinos recordaban a sus antepasados quemando incienso, encendiendo velas y colocando ofrendas de alimentos sobre un altar. Hasta el siglo II de nuestra era, no se generalizó la inhumación de los cadáveres, la forma común de enterramiento había sido hasta entonces la incineración. A partir de este siglo nacería la costumbre de inhumar o enterrar a los muertos en cajas de madera o bien de piedra, que derivaron en sarcófagos esculpidos. En la Roma clásica, estos sarcófagos formaban parte de monumentos funerarios y se construían junto a las vías romanas.
Podemos decir, que la práctica religiosa de honrar a los difuntos es tan antigua como la humanidad y la costumbre de celebrar un dia de culto a los espíritus de los antepasados es compartida en muchas culturas y lugares del mundo coincidiendo desde épocas remotas con el inico del año nuevo en Noviembre.
Así que esta fiesta de origen pagano de homenaje a los difuntos es celebrada en muchos lugares del mundo y data de una antigüedad inmemorial siendo gradualmente incorporada como la fiesta de los difuntos o de todos los santos en el ritual cristiano, dia de los muertos,(2 de noviembre en México) noche de Samhain o Halloween.
Los cementerios aumentan durante estos dias enormemente su afluencia y las tumbas de nuestros antepasados son adornadas y los sepulcros se decoran con flores para honrar su memoria y rezar por sus almas.

LOS VALORES

LOS VALORES

Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.
El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan.
El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano.
Depende exclusivamente de la elección libre, el sujeto decide alcanzar dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo y perseverancia. El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya que se obtienen basándose en mérito.
Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad como persona.
En pleno siglo XXI, el siglo de las tecnologías, donde el hombre parece conocer mejor su entorno y a si mismo, con respecto a siglos anteriores, parece haberse perdido precisamente el sentido de esos valores, aunque reconozcamos que son importantes. Tales virtudes, como la tolerancia, comprensión, capacidad de trabajo, esfuerzo, honestidad, puntualidad y etc… parecen haber perdido protagonismo para centrarnos en nosotros mismos, enfatizando en nuestro egocentrismo, sin pensar en que quizás, con algunas de nuestras actuaciones podemos herir a otros. Nos centramos en el dinero como único sentido a nuestra vida, olvidándonos de que la felicidad real no se alcanza precisamente en tal ídolo.
Para que las generaciones venideras puedan ser personas educadas en valores, debemos dar ejemplo. ¿Qué aprenderá un niño o joven si lo único que ve en los demás, es el amor al dinero, a la hipocresía, a la falta de esfuerzo?.
Debemos priorizar esas creencia y valores que tenemos y analizar qué es lo que realmente nos hace sentir bien y cómo nos lo hace sentir. De nada sirve algo que nos hace sentir bien durante unos minutos u horas, si después nos damos cuenta que nuestra vida continúa vacía y exigiéndonos cada vez más algo nuevo.
Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.

¿PUBLICO O PRIVADO?

¿Público o privado?

Ahora que estamos en crisis, se pone en tela de juicio si merece la pena o no mantener algunos servicios, considerados públicos, como la Educación o la Sanidad. Se plantea la posibilidad de privatizar todo aquello que durante muchos años ha sido de ámbito público, para poder afrontar los tiempos que nos llegan, que auguran un cambio radical en nuestro sistema económico y administrativo.
Hay quien defiende lo privado a capa y espada, como la panacea, siendo su sistema de gestión y servicio más adecuado y eficiente que el público. Se desbanca todo lo que no pertenezca al ámbito privado, incluso muchos padres mantienen que el sistema educativo privado es más eficiente que el público, convenciéndose a si mismos de que sus hijos salen más preparados e incluso que van a ser más inteligentes si van a ese tipo de colegios. Nada más lejos de la realidad. Muchos de esos colegios que consideran privados, son concertados y se mantienen a flote gracias a presupuestos y medios que vienen de lo público. Luego están los que no son concertados, que son estrictamente privados y mantenidos por las cuotas mensuales que pagan los padres, pero que no tienen nada que envidiar a los colegios públicos, en cuanto a las experiencias que yo he vivido.
En Salud ocurre lo mismo. El coste de cualquier servicio es tan elevado que no somos conscientes de que por muchos medios que se tengan en un servicio sanitario privado, tal vez no puedan ser capaces de sobreponerse a los altos costes que supone la compra de cierta maquinaria mèdica que encontramos en los servicios públicos.
Las ventajas que podemos encontrar en lo privado puedan estar en un servicio más personalizado, más individual e incluso más rápido, saltándonos las listas de espera. La atención puede ser más personal, e incluso el trato más humano.
En cuanto a los inconvenientes, nos podemos encontrar con el esfuerzo que nos supone el pago de esos servicios, muchas veces imposibles para ciertas economías. El personal no siempre es todo lo cualificado que debería ser, aunque quieran demostrarnos lo contrario. En muchas ocasiones no siempre tienen la cualificación o titulación requerida, por lo que sus servicios como personal contratado no están lo suficientemente valorados o remunerados. Sin embargo en el sistema público, tanto sanitario como educativo, el personal debe tener la titulación requerida, así como tener que haber superado unas pruebas o examenes para desempeñar el puesto que ostenta, incluso para personal eventual.
Ante todo siempre habrá opiniones de todos los colores, siempre muy respetables. Uno tiene que sopesar según sus criterios u opiniones. La mala fama que se atribuye al personal que trabaja en lo público es algo meramente especulativo y mencionado por las aptitudes de unos pocos.
Hace unos días tuve la gran experiencia de trabajar durante un tiempo en un Centro Residencial Público, donde vivían residentes con retraso mental severo y profundo. Jamás imaginé un lugar como aquel. Su diseño, comodidad y calidad eran inigualables. No creo que exista ningún lugar parecido en el ámbito privado. Fue tan buena la sensación que me llevé, que pensé que aquellas familias que poseían familiares allí, podrían estar totalmente tranquilas. Estaban maravillosamente cuidados, aseados, comidos y tratados, que era como estar en una gran familia. Comparándolo con otros lugares de ámbito privado, diría que era incomparable. Otras residencias del mismo ámbito escatiman más en personal, medios y confortabilidad.
Debemos siempre pensar que no siempre lo privado es mejor, ni tampoco lo público, sino sopesar el momento y la condición para poder elegir.

IDOLOS DE JUVENTUD

IDOLOS DE JUVENTUD
Los ídolos son definidos como imágenes de deidades representadas por un objeto (escultura, pintura, etc), que es adorado ( le es rendido culto ). Alguien excesivamente amado o adorado.
Surgen de la necesidad que tienen los grupos de diferenciarse y es un modelo para identificarse. Es una imagen que aglutina a grupos humanos que de un modo colectivo expresan un instinto social. Impone pautas de comportamientos, modos de hablar, de decir, maneras de vestir, provocando una actitud casi religiosa frente a él que llega a convertir ese especial vínculo en un ritual.
Al llegar a la adolescencia los jóvenes buscan ídolos a los que admirar e imitar. Se trata de una etapa más a la hora de formar su identidad. Sin embargo, es importante saber diferenciar entre imitar a un ídolo y obsesionarse por él.
A veces los adolescentes admiran a personas a las que ni siquiera conocen, con lo cual imitan sólo lo que les interesa de ellos o los idealizan olvidándose de la realidad. Tener un ídolo es algo normal, sobre todo, en la etapa de la adolescencia. A estas edades comienzan a tomar conciencia de la identidad propia y desean tener guías, referentes a quien poder seguir e imitar.
En principio, estos iconos de los adolescentes no pueden catalogarse como buenos o malos. Aunque la propia descripción que ofrece eldiccionario Persona o cosa excesivamente amada o admirada ya marca el carácter exagerado de la actitud.

El valor de los ídolos
Más que la figura en sí, lo que determina que sean positivos o negativos será la actitud del joven hacia ellos, una excesiva veneración será negativa. Con medida pueden ser una buena herramienta para ayudar a la persona a desarrollarse como tal. Algunos adolescentes ven en sus ídolos, las cualidades que les gustarían tener y no poseen. Otros, buscan en ellos un modo de autoafirmarse, es decir, ver reflejado en sus personajes preferidos, su propia personalidad, para ver aumentada con ello su autoestima.

Rompiéndo moldes
Siempre se piensa en ídolos más bien inalcanzables. Sin embargo, muchos adolescentes sin ser excesivamente conscientes de ello, tienen como referentes a personas muy cercanas a ellos: sus padres, hermanos, profesores, amigos de la cuadrilla...
La importancia de estos ídolos de carne y hueso se explica, también, por el enorme poder de la televisión. Los medios de comunicación venden tanto y tan bien, que hacen que los adolescentes se entusiasmen de forma exagerada con las grandes figuras mediáticas, aunque sean menos cercanas y reales.

Lo que esconden los ídolos
Detrás de los ídolos, se esconde un gran comercio y negocio en el que se pretende únicamente vender. El ídolo nace de una continua exhibición de sus virtudes; tras ella, los defectos se idealizan o se pasan por alto. De este modo, la mala educación del idolatrado es interpretada por el adolescente con algo similar a tener mucha personalidad.
Por ello, es importante enseñar a los niños a ser críticos y realistas. De este modo, tratarán de descubrir cómo es realmente esa persona, sin olvidarse de que aunque haya sido capaz de destacar por algo, sigue siendo una persona de carne y hueso.

Por otro lado, la exaltación excesiva es señal de falta de personalidad, baja autoestima.... Es importante trabajar con los hijos estos aspectos y animarles a que la energía que gastan en ensalzar a otras personas la utilicen en trabajar por ellos. Un pequeño análisis, adaptado a la edad y grado de maduración del adolescente también puede ser muy enriquecedor.
Muchos son los que ponen todo su esfuerzo en ser famosos, queridos por los demás y se olvidan de algo más importante. ¿Se quieren ellos mismos?, ¿son buenas personas?, ¿qué valoran, la fama y superioridad que la posición les oferta o el superarse como persona? Son preguntas que todo el que se plantea destacar debería tener respondidas.